???????? ?????

۱- همه چیز درباره متن است

هر رمان، بازی یا شعری که انتخاب می کنید، متن همیشه باید محور اصلی درس شما باشد. اغلب اوقات، تمرکز به سمت نویسندگان و زندگی آن ها یا تاریخچه ایجاد متن حرکت می کند.

متن باید همواره تقدم داشته باشد. این داستان، شخصیت ها و زبانی است که نویسنده برای خلق آن ها استفاده می کند که واقعا مهم است.

۲- همه چیز درباره انتخاب است

حتی اگر در یک برنامه درسی دقیق کار می کنید، معمولا مقداری آزادی در رابطه با متنی که با دانش آموزان خود استفاده خواهید کرد، وجود دارد.مقایسه دو متن فارسی

به این فکر کنید که چه متنی چه از نظر فرهنگی و چه از نظر زبانی برای دانش آموزان شما مناسب تر است. همچنین مهم است که شما متنی را دوست داشته باشید و با آن آشنا باشید، اما در نهایت، مهم این است که متنی را انتخاب کنید که آن ها از آن لذت ببرند.

همچنین، لازم نیست تنها با رمان کار کنید: رمان های گرافیکی، داستان های کوتاه، نمایشنامه ها و اشعار نیز ادبیات هستند. شما همیشه نیازی به کار با متون اصلی هم ندارید؛ شاید خوانندگان درجه بندی شده، جایی که ادبیات با سطح زبان کم تر مورد نیاز تطبیق داده می شود، بهترین گزینه برای زبان آموزان شما باشند.

۳- همه چیز درباره واکنش است.

دانش آموزان باید بتوانند با شخصیت ها و موقعیت های موجود در متن ارتباط برقرار کنند. آن ها باید بتوانند بین متن و زندگی خود ارتباط برقرار کنند. قبل از کار با زبان، به دانش آموزان این فرصت را بدهید که هم از نظر شناختی و هم از نظر عاطفی به متن پاسخ دهند. تم های اصلی متنی که استفاده می کنید را در نظر بگیرید (یعنی دوست داشتنی، دوست داشتنی، مرگ آور، واریانتی) و از سوالات یا تصاویر فوری استفاده کنید تا دانش آموزان به این تم ها در زندگی خود و جوامع امروزی فکر کنند.

۱- همه چیز درباره متن است

هر رمان، بازی یا شعری که انتخاب می کنید، متن همیشه باید محور اصلی درس شما باشد. اغلب اوقات، تمرکز به سمت نویسندگان و زندگی آن ها یا تاریخچه ایجاد متن حرکت می کند.

متن باید همواره تقدم داشته باشد. این داستان، شخصیت ها و زبانی است که نویسنده برای خلق آن ها استفاده می کند که واقعا مهم است.

۲- همه چیز درباره انتخاب است

حتی اگر در یک برنامه درسی دقیق کار می کنید، معمولا مقداری آزادی در رابطه با متنی که با دانش آموزان خود استفاده خواهید کرد، وجود دارد.مقایسه دو متن فارسی

به این فکر کنید که چه متنی چه از نظر فرهنگی و چه از نظر زبانی برای دانش آموزان شما مناسب تر است. همچنین مهم است که شما متنی را دوست داشته باشید و با آن آشنا باشید، اما در نهایت، مهم این است که متنی را انتخاب کنید که آن ها از آن لذت ببرند.

همچنین، لازم نیست تنها با رمان کار کنید: رمان های گرافیکی، داستان های کوتاه، نمایشنامه ها و اشعار نیز ادبیات هستند. شما همیشه نیازی به کار با متون اصلی هم ندارید؛ شاید خوانندگان درجه بندی شده، جایی که ادبیات با سطح زبان کم تر مورد نیاز تطبیق داده می شود، بهترین گزینه برای زبان آموزان شما باشند.

۳- همه چیز درباره واکنش است.

دانش آموزان باید بتوانند با شخصیت ها و موقعیت های موجود در متن ارتباط برقرار کنند. آن ها باید بتوانند بین متن و زندگی خود ارتباط برقرار کنند. قبل از کار با زبان، به دانش آموزان این فرصت را بدهید که هم از نظر شناختی و هم از نظر عاطفی به متن پاسخ دهند. تم های اصلی متنی که استفاده می کنید را در نظر بگیرید (یعنی دوست داشتنی، دوست داشتنی، مرگ آور، واریانتی) و از سوالات یا تصاویر فوری استفاده کنید تا دانش آموزان به این تم ها در زندگی خود و جوامع امروزی فکر کنند.